Medienbildung – Medienberatung Niedersachsen

Podcast-Folgen zu Erasmus+ und Pressefreiheit

Natascha Riedl — Mon, 04 May 2026 17:46:03 +0000

Die Podcaster von „Schule Macht Medien“ führen in Folge SMM 093 die Zuhörenden mitten hinein in die kulturelle Vielfalt von Rom, wo im Rahmen eines Erasmus+-Projekts Lehrkräfte aus ganz Europa gemeinsam erkundeten, wie sich kulturelles Erbe lebendig und zeitgemäß vermitteln lässt. Unter der Leitung der Kunstwissenschaftlerin Angelica Speroni wurde deutlich, dass Kunst weit mehr ist als bloße Betrachtung historischer Werke: Sie wird zum multisensorischen Erlebnis, das durch ungewöhnliche Methoden – vom Ertasten von Kunstwerken bis hin zu Wahrnehmungsübungen mit geschlossenen Augen – neue Zugänge eröffnet. Bedeutende Orte wie das Kolosseum oder das Pantheon dienen dabei nicht nur als Kulisse, sondern als aktive Lernräume, in denen Geschichte, Emotion und Perspektive miteinander verschmelzen. Die Episode zeigt eindrucksvoll, wie kulturelle Bildung kritisches Denken, Selbstreflexion und interkulturelles Verständnis fördert und damit weit über klassischen Unterricht hinausgeht.

Die Podcast-Folge 094 widmet sich hingegen einem zentralen Pfeiler demokratischer Gesellschaften: der Pressefreiheit. Im Rückblick auf den Internationalen Tag der Pressefreiheit an der Wilhelm-Raabe-Schule Hannover wurde deutlich, wie wichtig es ist, journalistische Arbeit nicht nur theoretisch zu erklären, sondern praktisch erfahrbar zu machen: Schülerinnen und Schüler tauchten aktiv in Recherche, Interviewführung und Medienproduktion ein und lernen dabei, Informationen kritisch zu hinterfragen – eine Schlüsselkompetenz in einer Zeit, in der digitale Plattformen, Algorithmen und künstliche Intelligenz die öffentliche Meinungsbildung stark prägen. In der Podcast-Talkrunde diskutieren Christian Budde (Sprecher der Landesregierung), Jörg Sadrozinski (Journalismus macht Schule) und Heiko Eichenberg (Lehrer, Leiter einer Schülerredaktion und Mitorganisator im Klartext-Projekt) und Podcaster und Lehrer Hans-Jakob Erchinger politische Perspektiven, mediale Praxis und Bildungsauftrag und zeigen, dass unabhängiger Journalismus essenziell für eine funktionierende Demokratie ist. Gleichzeitig wird deutlich, dass Medienkompetenz heute mehr denn je notwendig ist, um zwischen verlässlichen Informationen und Desinformation unterscheiden zu können und gesellschaftliche Verantwortung bewusst wahrzunehmen.

Niedersächsischer Medienpreis der NLM startet im Mai

Natascha Riedl — Mon, 04 May 2026 12:12:02 +0000

Die Niedersächsische Landesmedienanstalt (NLM) vergibt im Jahr 2026 zum 32. Mal ihren Niedersächsischen Medienpreis für besondere journalistische und kreative Leistungen im niedersächsischen Rundfunk und im Onlinebereich. Junge Talente aus niedersächsischen Schulen können ebenfalls mitmachen und in der Kategorie „Beste Audioproduktion – Schule“ 1.000 Euro gewinnen.

Angesprochen sind Autorenteams, die eigene Podcasts oder Audiobeiträge in der Schule oder bei Bürgersendern erstellt und online veröffentlicht haben. Gefragt sind zum Beispiel spannende Interviews, Reportagen, Talkrunden, Hörspiele oder andere kreative Beiträge aus dem Veröffentlichungszeitraum 01. Juli 2025 bis 30. Juni 2026. Pro Team können bis zu drei mp3-Dateien ohne zeitliche Begrenzung eingereicht werden.

Ab dem 04. Mai 2026 stehen die Ausschreibungsunterlagen und Anmeldeformulare auf der Seite der Niedersächsischen Landesmedienanstalt (NLM) zum Download bereit.

Anmeldeschluss ist der 01. Juli 2026

Qualifizierung „Filmbildung in der digitalen Welt“ startet im August 2026

Natascha Riedl — Fri, 01 May 2026 17:08:40 +0000

Filmbildung in der Schule vermittelt jungen Menschen Bildkompetenz, etabliert und schult ihr cross-mediales Know-how in Theorie und Praxis. Als Methode, als Inhalt oder als ästhetisches Produkt wird der Film somit immer wieder zum Gegenstand schulischer Praxis. Durch die Produktion von Filmen ergeben sich unmittelbar Handlungsspielräume.
Motivationen der Schülerinnen und Schüler werden aufgenommen und rücken neben der Selbsttätigkeit, der Eigenmotivation und Selbstbestimmtheit den Film als formbaren ästhetischen Gegenstand ins Zentrum. Das Filmen selbst als kulturelles Handlungsfeld gilt es in der Qualifizierungsreihe »Filmbildung in der digitalen Welt« zu entdecken.

Die Qualifizierung zur Filmlehrerin / zum Filmlehrer wendet sich an Lehrende aller Schularten, -stufen und Fachausrichtungen mit Interesse am Film und Filmemachen und an der Umsetzung der damit verbundenen kreativen Prozesse in eigener schulischer Praxis. Alle Teilnehmenden führen im Verlauf des Kurses ein Filmprojekt in Eigenregie an ihrer Schule (im Unterricht oder in einer AG) durch. Die Qualifizierung umfasst acht Phasen im Zeitraum von August 2026 bis November 2027.

Die Anmeldungen können bis 31. Mai 2026 direkt über das Online-Portal der Bundesakademie für Kulturelle Bildung in Wolfenbüttel vorgenommen werden.

Projekt Medienscouts startet zum Schuljahr 2026/27

Natascha Riedl — Tue, 28 Apr 2026 12:25:32 +0000

Im Zentrum des Projekts „Medienscouts Niedersachsen 2026/27“ steht der Peer-Education-Ansatz. Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe werden qualifiziert, ihre Mitschülerinnen und Mitschüler bei der reflektierten Nutzung digitaler Medien zu beraten. Wichtiger Aspekt der Schulung und der späteren Beratung ist, den Schülerinnen und Schülern Verantwortung für ihre Präsenz sowie für ihr Tun und Handeln im digitalen Raum zu übertragen. Die angehenden Medienscouts erfahren, welche Risikobereiche
zurzeit relevant sind. Dazu gehören u.a. Verletzung des Urheberrechts, Cybermobbing, Umgang mit persönlichen Daten, Kommunikation im Netz sowie Onlinespiele und der Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Die Scouts lernen, wie und wo sie gesicherte Informationen zu diesen Themen erhalten und wie sie sich selbst auf einem aktuellen Wissensstand halten. Die Zusammenarbeit mit der Selbsthilfeplattform „www.juuuport.de“ wird dabei einen besonderen Stellenwert einnehmen.

Die betreuenden Lehrkräfte und Schulsozialarbeiterinnen / Schulsozialarbeiter werden gemeinsam mit den Jugendlichen geschult. Sie unterstützen die Medienscouts, organisieren und strukturieren die Beratungsarbeit an der Schule und sorgen dafür, dass die Beratungsstrukturen nachhaltig verankert werden.

Ausgebildete Trainerinnen und Trainer führen die Schulungen durch und begleiten die Arbeit der Medienscouts. Nach der Qualifizierung der Schülerinnen und Schüler zu Medienscouts stehen die Trainerinnen und Trainer im Schuljahr 2026/2027 beratend zur Seite.

Ausschreibung und weitere Informationen finden sich auf der Seite des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ).

Anmeldeschluss ist der 29. Mai 2026.

Gemeinsam die Zukunft der Bildung im Landkreis Uelzen gestalten

Natascha Riedl — Mon, 27 Apr 2026 09:39:09 +0000

Das Kreismedienzentrum Uelzen lädt regelmäßig zu Netzwerktreffen zu Austausch, Kooperation und gemeinsamer Planung ein. Auch im Mai wird es wieder zwei separate Veranstaltungen geben: eine für alle Lehrkräfte der Grundschulen und eine für alle Lehrkräfte der weiterführenden Schulen im Landkreis.

Die Netzwerktreffen bieten eine Plattform für den direkten Austausch mit Kolleginnen und Kollegen aus anderen Schulen. Im Mittelpunkt stehen Themen, die alle bewegen:

Informationsaustausch: Über aktuelle Bildungsthemen und technische Umsetzungsmöglichkeiten an Schulen diskutieren.
Konzeptentwicklung: Gemeinsam an der Weiterentwicklung von Medienbildungskonzepten und Medienentwicklungsplänen arbeiten.
Fortbildungsplanung: Gemeinsam Bedarfe ermitteln, Wissen teilen und zukünftige Fortbildungstage planen, die passgenau auf die eigenen Bedürfnisse zugeschnitten sind.
Praktische Einblicke: In kurzen Mikrofortbildungen werden neue Tools, Apps und Systeme vorgestellt, die direkt vor Ort erprobt werden können.
Strategische Planung: Eigene Ideen und Perspektiven in die Diskussion über zukünftige strategische Ausrichtungen einbringen.

Alle interessierten Lehrkräfte sind willkommen, die Gelegenheit zu nutzen, um sich zu vernetzen, voneinander zu lernen und gemeinsam innovative Lösungen für den Schulalltag zu entwickeln. Das Engagement und die Expertise jedes und jeder Einzelnen sind gefragt, um die Bildungslandschaft im Landkreis Uelzen aktiv mitzugestalten.

Das nächste Netzwerktreffen findet am 21. Mai 2026 statt. Anmeldungen über das Niedersächsische LernCenter (NLC).

Start der bundesweiten Aktion #PressefreiheitMachtSchule

Natascha Riedl — Mon, 27 Apr 2026 08:59:07 +0000

Anlässlich des Internationalen Tags der Pressefreiheit am 03. Mai 2026 startet in der Woche vom 04. Mai bis 08. Mai 2026 erneut die bundesweite Aktion #PressefreiheitMachtSchule.

Den Internationalen Tag der Pressefreiheit am 3. Mai 2026 nimmt Journalismus Macht Schule e.V. (JmS) erneut zum Anlass, um zahlreiche Journalistinnen und Journalisten, darunter auch viele prominente Namen, an Schulen in ganz Deutschland zu vermitteln. Die bundesweite Aktion #PressefreiheitMachtSchule findet jedes Jahr rund um den Welttag der Pressefreiheit statt, vereinzelte Aktionen ziehen sich bis in den Sommer hinein. Gemeinsam mit zahlreichen Mitgliedern und Partnerorganisationen in den Bundesländern werden vielfältige Angebote für Schülerinnen und Schüler umgesetzt.

Mit der Aktion soll die Bedeutung freier Berichterstattung und die Stärkung der Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern in den Fokus gerückt werden. Die Journalistinnen und Journalisten aus unterschiedlichen Medien gehen dabei mit den Schulklassen in den Dialog, geben praxisnah Einblicke in ihre Arbeit und erklären, warum eine unabhängige Presse unverzichtbar für die Demokratie ist.

Eine der Journalistinnen, die ein Schulgespräch im Aktionszeitraum führen wird ist Clarissa Corrêa da Silva (u.a. WDR):

„Da ich in sehr unterschiedlichen Ländern aufgewachsen bin, weiß ich aus eigener Erfahrung, dass freie Medien keine Selbstverständlichkeit sind. Pressefreiheit ist aber wie das Immunsystem unserer Demokratie! Bei #PressefreiheitMachtSchule möchte ich zeigen, wie wertvoll unabhängige Information ist. Nur wer lernt, Quellen kritisch zu prüfen, kann sich eine eigene Meinung bilden – und das ist die Basis für unsere Freiheit.“

Eine Übersicht aller Aktionen finden sich in der Pressemitteilung.

KI im Unterricht: Zwei neue Kurse für Lehrkräfte

Natascha Riedl — Fri, 24 Apr 2026 11:55:57 +0000

Künstliche Intelligenz ist im Klassenzimmer angekommen. Doch wie nutzen Sie KI sinnvoll im eigenen Unterricht? Das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) bieten zwei spezialisierte Kurse an.

Kurs 1: KI als Fremdsprachenlehrkraft

In diesem Kurs lernen Sie, KI gezielt im Fremdsprachenunterricht einzusetzen. Sie erfahren, welche Chancen und Risiken KI mit sich bringt, und lernen praktische Tools kennen. Ein großer Fokus liegt auf guten Prompts und adaptiven Lernaufgaben für Ihre Schülerinnen und Schüler.

Sie benötigen keine Vorkenntnisse in Programmierung oder KI – nur Interesse an innovativen Lehrmethoden.

Kurs 2: KI als Schreibpartnerin

Dieser Kurs richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe II. Sie lernen, wie KI Schülerinnen und Schüler beim wissenschaftlichen Schreiben unterstützen kann – ohne sie zu überfordern.

Sie beschäftigen sich mit Schreibprozessen, verschiedenen KI-Rollen und wichtigen Fragen: Wie nutze ich KI lernförderlich? Was ist mit Plagiat und Urheberrecht? Wie gestalte ich gute Schreibaufgaben?

Auch hier sind keine Vorkenntnisse nötig.

Interessiert?

Melden Sie sich an und integrieren Sie KI reflektiert in Ihren Unterricht.

Fortbildungsreihen für Unterrichtsentwicklung starten im Schuljahr 2026/27

Natascha Riedl — Thu, 23 Apr 2026 13:47:07 +0000

UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien

Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien für berufsbildende Schulen

Die zertifizierte Online-Fortbildung „Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien (UDM)“ bietet Lehrkräften im Schuljahr 2026/27 die Möglichkeit, ihren Unterricht zukunftsorientiert weiterzuentwickeln. Digitale Medien sind längst fester Bestandteil des Schulalltags, zugleich entstehen durch neue Technologien – insbesondere im Bereich der Künstlichen Intelligenz – kontinuierlich neue Anforderungen. Genau hier setzt UDM an.

Im Rahmen der Fortbildung reflektieren die teilnehmenden Lehrkräfte ihre bisherigen Erfahrungen und erweitern ihre Kompetenzen durch praxisnahe Impulse. Ziel ist es, innovative Unterrichtsansätze zu entwickeln, zu erproben und nachhaltig im eigenen Schulkontext zu verankern. Die Inhalte orientieren sich am europäischen Kompetenzrahmen DigCompEdu und umfassen unter anderem digitale Ressourcen, Lehr- und Lernprozesse, Bewertung, individuelle Förderung sowie die Stärkung der Medienkompetenz von Lernenden.

Die Fortbildung erstreckt sich über ein Schuljahr und besteht aus sieben flexibel gestalteten Online-Lerneinheiten. Diese kombinieren individuelle Arbeitsphasen mit kooperativen Austauschformaten. Begleitend erstellen die Teilnehmenden praxisnahe Unterrichtsprodukte, die direkt im eigenen Unterricht eingesetzt werden können.

UDM richtet sich an Lehrkräfte allgemeinbildender Schulen und schließt mit einem Zertifikat ab. Voraussetzung sind die aktive Teilnahme sowie die erfolgreiche Bearbeitung ausgewählter Lernaufgaben.

Die Online-Eröffnungsveranstaltung findet am 27. August 2026 statt. Anmeldungen bis zum 02. Juli 2026 über das Niedersächsische LernCenter (NLC).

Weitere Informationen zu UDM finden sich auf dem Bildungsportal Niedersachsen.

Die Fortbildungsreihe UDM-BBS richtet sich wiederum an Lehrkräfte berufsbildender Schulen, die Unterricht im Kontext der digitalen Transformation weiterentwickeln möchten. Angesichts der zunehmenden Digitalisierung der Arbeitswelt unterstützt das Programm dabei, Medienbildung als festen Bestandteil von Unterricht und Schulentwicklung zu verankern. Grundlage bilden ebenfalls zentrale Kompetenzrahmen wie DigCompEdu sowie die Anforderungen der Kultusministerkonferenz.

Über das Schuljahr hinweg durchlaufen die Teilnehmenden sechs modular aufgebaute Lerneinheiten. Diese kombinieren flexible Selbstlernphasen mit gemeinsamen Online-Treffen und ermöglichen sowohl individuelles als auch kooperatives Arbeiten. Begleitet werden die Lehrkräfte durch erfahrene Trainerinnen und Trainer sowie den Austausch im Netzwerk.

Ein besonderer Fokus liegt auf der Entwicklung praxisnaher Unterrichtskonzepte, die direkt im eigenen Unterricht erprobt werden können. Themen wie Künstliche Intelligenz, adaptive Lernsysteme oder neue Prüfungsformate spielen dabei eine wichtige Rolle.

Die Teilnahme erfolgt im Tandem, um den Transfer in die Schule zu sichern. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat.

Anmeldungen bis zum 23. August 2026 über das Niedersächsische LernCenter (NLC)

für die Region Nord
oder
für die Region Süd.

Weitere Informationen zu UDM BBS finden sich auf dem Bildungsportal Niedersachsen.

KLICK CUT CODE 2026

Natascha Riedl — Thu, 16 Apr 2026 12:20:00 +0000

Beim KLICK CUT CODE Medienfest dreht sich alles um kreative Arbeiten von Kindern und Jugendlichen im Landkreis Harburg. Es gibt Mitmach-Aktionen, Workshops, ein Bühnenprogramm, Info-Stände und eine Preisverleihung.

In den Workshops zeigen Expertinnen und Experten, wie Kinder und Jugendliche ihr eigenes digitales Medienprojekt erstellen können. Das geht von Programmieren mit Unity bis hin zum eigenen Podcast. Die Anmeldungen für die Workshops starten etwa einen Monat vor dem Festival. Darüber hinaus können Teilnehmende an Mitmach-Inseln mit Macherinnen und Machern über deren Projekte ins Gespräch kommen.

Den Abschluss bildet die Preisverleihung, bei der die besten Beiträge prämiert werden und die kreativen Leistungen gebührend gewürdigt werden. Insgesamt werden EUR 5000,- an Preisgeldern vergeben.

Einsendeschluss ist der 31.05.2026.

Studientag „Digitales in der kulturellen Bildung – Grundschulen“

Natascha Riedl — Thu, 26 Mar 2026 20:48:40 +0000

Grundschullehrkräfte aufgepasst: Am 15. April 2026, von 10 bis 17 Uhr, gibt der 2. Studientag „Digitales in der kulturellen Bildung – Grundschulen“ im Medienzentrum Hameln-Pyrmont Einblicke in unterrichtspraktische Ansätze mit digitalen Mitteln für die Fachbereiche Musik und Kunst an Grundschulen.

Im ersten 90-minütigen Workshop-Slot um 10:30 Uhr geht es um Stop-Motion-Animation für die filmische Praxis im Kunstunterricht, kreative Vorlagen für die Grundschule mit Pages oder 4-Chord-Songs mit Garage Band,
im zweiten Workshop-Slot kann es um Klangcollagen mit einer App, digitales Zeichnen auf dem iPad oder die VHS-Kompetenzschmiede „Mein Instrumentenkundebuch“
das gehen und
im dritten Slot ab 15:15 Uhr können sich Teilnehmende entscheiden zwischen dem Erstellen eines Remixes, Stop Motion mit StopClip aus den kits.app tools oder der VHS-Kompetenzschmiede: Vektorgrafiken und T-Shirt-Druck.

Teilnahme und Verpflegung sind kostenlos (Reisekosten werden nicht erstattet).
Genauere Informationen sind im Flyer nachlesbar.

Anmeldungen sind über das Niedersächsische LernCenter (NLC) noch bis zum 02. April 2026 möglich. Interessierte können sich auch gerne darüber hinaus direkt bei Tilman Koenig (tilman.koenig(at)nibis.de) melden.