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	<title>Online-Kurs &#8211; Medienberatung Niedersachsen</title>
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	<description>Medienbildung in Schule und Unterricht</description>
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		<title>Selbstlernkurs Lernen mit KI</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Natascha Riedl]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 07 Mar 2026 20:18:35 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Im OpenELEC Selbstlernkurs Lernen mit KI zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der Schule. Fokussiert wird, wie KI sinnvoll und verantwortungsvoll eingesetzt werden kann. Dabei wird KI aus drei Perspektiven betrachtet: Wie funktioniert sie? Wie nutzen wir sie? Was bedeutet sie für unsere Gesellschaft? Nach dem Online-Kurs werden Nutzerinnen und Nutzer KI Kompetent einsetzen, kritisch [&#8230;]]]></description>
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									<p>Im OpenELEC <a href="https://openelec.moodle-nds.de/course/view.php?id=465#module-20081" target="_blank" rel="noopener"><strong>Selbstlernkurs Lernen mit KI</strong></a> zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der Schule. Fokussiert wird, wie KI sinnvoll und verantwortungsvoll eingesetzt werden kann. Dabei wird KI aus drei Perspektiven betrachtet:</p><ul><li>Wie funktioniert sie?</li><li>Wie nutzen wir sie?</li><li>Was bedeutet sie für unsere Gesellschaft?</li></ul><p>Nach dem Online-Kurs werden Nutzerinnen und Nutzer KI Kompetent einsetzen, kritisch hinterfragen und Schülerinnen und Schülern den reflektierten Umgang vermitteln können.</p><p>Fünf Module werden dabei betrachtet: Im Modul &#8222;Technologie&#8220; geht es darum, wie KI tickt. Von neuronalen Netzen bis zu Sprachmodellen. Im Modul &#8222;Anwendung&#8220; geht es um Praktisches: Prompting lernen, Tools testen und Unterrichts gestalten für alle Fächer und Situationen. Im Modul &#8222;Gesellschaft&#8220; werden die großen Fragen gestellt zu &#8222;Fake News&#8220;, Ethik, Zukunft der Arbeit. Im Modul &#8222;Schulentwicklung&#8220; wird geschaut, wie KI die Schule verändert, von neuen Prüfungsformaten bis zur Lehrkraft-Rolle. Im fünften Modul &#8222;Datenschutz&#8220; geht es selbstredend um DSGVO-Aspekte. </p>								</div>
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