Podcast – Medienberatung Niedersachsen

Podcast-Folgen zu Erasmus+ und Pressefreiheit

Natascha Riedl — Mon, 04 May 2026 17:46:03 +0000

Die Podcaster von „Schule Macht Medien“ führen in Folge SMM 093 die Zuhörenden mitten hinein in die kulturelle Vielfalt von Rom, wo im Rahmen eines Erasmus+-Projekts Lehrkräfte aus ganz Europa gemeinsam erkundeten, wie sich kulturelles Erbe lebendig und zeitgemäß vermitteln lässt. Unter der Leitung der Kunstwissenschaftlerin Angelica Speroni wurde deutlich, dass Kunst weit mehr ist als bloße Betrachtung historischer Werke: Sie wird zum multisensorischen Erlebnis, das durch ungewöhnliche Methoden – vom Ertasten von Kunstwerken bis hin zu Wahrnehmungsübungen mit geschlossenen Augen – neue Zugänge eröffnet. Bedeutende Orte wie das Kolosseum oder das Pantheon dienen dabei nicht nur als Kulisse, sondern als aktive Lernräume, in denen Geschichte, Emotion und Perspektive miteinander verschmelzen. Die Episode zeigt eindrucksvoll, wie kulturelle Bildung kritisches Denken, Selbstreflexion und interkulturelles Verständnis fördert und damit weit über klassischen Unterricht hinausgeht.

Die Podcast-Folge 094 widmet sich hingegen einem zentralen Pfeiler demokratischer Gesellschaften: der Pressefreiheit. Im Rückblick auf den Internationalen Tag der Pressefreiheit an der Wilhelm-Raabe-Schule Hannover wurde deutlich, wie wichtig es ist, journalistische Arbeit nicht nur theoretisch zu erklären, sondern praktisch erfahrbar zu machen: Schülerinnen und Schüler tauchten aktiv in Recherche, Interviewführung und Medienproduktion ein und lernen dabei, Informationen kritisch zu hinterfragen – eine Schlüsselkompetenz in einer Zeit, in der digitale Plattformen, Algorithmen und künstliche Intelligenz die öffentliche Meinungsbildung stark prägen. In der Podcast-Talkrunde diskutieren Christian Budde (Sprecher der Landesregierung), Jörg Sadrozinski (Journalismus macht Schule) und Heiko Eichenberg (Lehrer, Leiter einer Schülerredaktion und Mitorganisator im Klartext-Projekt) und Podcaster und Lehrer Hans-Jakob Erchinger politische Perspektiven, mediale Praxis und Bildungsauftrag und zeigen, dass unabhängiger Journalismus essenziell für eine funktionierende Demokratie ist. Gleichzeitig wird deutlich, dass Medienkompetenz heute mehr denn je notwendig ist, um zwischen verlässlichen Informationen und Desinformation unterscheiden zu können und gesellschaftliche Verantwortung bewusst wahrzunehmen.

Niedersächsischer Medienpreis der NLM startet im Mai

Natascha Riedl — Mon, 04 May 2026 12:12:02 +0000

Die Niedersächsische Landesmedienanstalt (NLM) vergibt im Jahr 2026 zum 32. Mal ihren Niedersächsischen Medienpreis für besondere journalistische und kreative Leistungen im niedersächsischen Rundfunk und im Onlinebereich. Junge Talente aus niedersächsischen Schulen können ebenfalls mitmachen und in der Kategorie „Beste Audioproduktion – Schule“ 1.000 Euro gewinnen.

Angesprochen sind Autorenteams, die eigene Podcasts oder Audiobeiträge in der Schule oder bei Bürgersendern erstellt und online veröffentlicht haben. Gefragt sind zum Beispiel spannende Interviews, Reportagen, Talkrunden, Hörspiele oder andere kreative Beiträge aus dem Veröffentlichungszeitraum 01. Juli 2025 bis 30. Juni 2026. Pro Team können bis zu drei mp3-Dateien ohne zeitliche Begrenzung eingereicht werden.

Ab dem 04. Mai 2026 stehen die Ausschreibungsunterlagen und Anmeldeformulare auf der Seite der Niedersächsischen Landesmedienanstalt (NLM) zum Download bereit.

Anmeldeschluss ist der 01. Juli 2026

Podcast-Folge über Bildungsregionen und Bildungskoordination

Natascha Riedl — Fri, 27 Mar 2026 16:33:25 +0000

In der Podcast-Folge SMM 092 sprechen die Podcaster Hans-Jakob Erchinger und Ben Quinkenstein mit ihren Gästen über Bildungsregionen und Bildungskoordination. Dafür haben sie folgende drei Gäste eingeladen: Prof Dr. Herbert Asselmeyer der Universität Hildesheim, Julia Koblitz aus der Bildungsregion Südniedersachsen, sowie Georgios Papadopoulos vom Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ).

Mit der Gremienarbeit der rund 80 Bildungskoordinierenden ist die Arbeit in den etwa 40 Bildungsregionen in ganz Niedersachsen erst möglich. Bildungskoordinatorinnen und Bildungskoordinatoren kommen immer dann ins Spiel, wenn für die Bildung von Kindern und Jugendlichen mehrere Personen oder Institutionen (Land, Kommune, Schule, Beratungsinstitutionen) zuständig sind. Immer wenn sie kooperieren wollen, bringen Bildungskoordinierende sie zusammen. Sie versuchen Qualität, Anregungen, Impulse einfließen zu lassen. Es geht also um den gemeinsamen Blick bei wichtigen gemeinsamen Themen.

Die Runde thematisiert mehrere Fragen, wie etwa „Was macht ein Bildungskoordinator?“, „Wie funktionieren die Bildungsregionen?“ oder „Warum sind Bildungsregionen so wichtig?“

Eine spannende Podcast-Folge, die in lockerer Gesprächsatmosphäre Zusammenhänge verständlich erläutert.

Unterwegs mit Schule Macht Medien

Natascha Riedl — Wed, 18 Feb 2026 16:52:02 +0000

Hans-Jakob Erchinger und Ben Quinkenstein von Schule Macht Medien haben zwei neue Podcast-Folgen produziert.

In der Podcast-Folge SMM 090 blickt Hans-Jakob Erchinger mit seinen Gästen Mona Beh Aeen, Social Media Managerin vom Heise Verlag, und Marcus Bölz, Professor für Sportjournalismus, Anfang Februar 2026 zurück auf eine besondere Veranstaltung rund um Medienkompetenz, Journalismus und Fußball. Im Pressekonferenz-Raum lassen sie Revue passieren, was sie wenige Minuten vorher beobachten konnten: Schülerinnen und Schüler von Medienteams, die Social Media-Kanäle machen, Online-Blogs betreiben und auch von Schülerzeitungen aller Schulformen hatten rund eine halbe Stunde Profi-Fußballer von Hannover 96 mit Fragen gelöchert. Im Mittelpunkt des Podcasts steht die Frage, wie junge Menschen einen aktiven, selbstbewussten und reflektierten Umgang mit Medien entwickeln können – praxisnah und mit einem Thema, das sie wirklich interessiert.
Ein Team von SAT1.regional hat über die „junge“ Pressekonferenz und das Projekt berichtet.

In der Podcast-Folge SMM 091 haben Erchinger und Quinkenstein während des jährlichen Landesforum Mitte Februar 2026 der Medienberatung Niedersachsen Max Knolle getroffen. Er ist nicht nur Medienpädagogischer Berater des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ), sondern auch Lehrer an der Friedensschule Osnabrück. Dort heißen die Schülerinnen und Schüler Lernpartnerinnen und Lernpartner und Lehrkräfte sind Lernbegleiter. Max hat mit einem Team die demoKI entwickelt. Das Projekt wurde kürzlich mit dem KI-Schulpreis 2025 in der Kategorie Teilkonzept ausgezeichnet. DemoKI verbindet Demokratie- und KI-Bildung.

Neue Runde des Landesprojekts n-report

Natascha Riedl — Mon, 26 Jan 2026 14:33:31 +0000

„Irgendwas mit Medien“ wollen viele Schülerinnen und Schüler später einmal beruflich machen. Einen realistischen Blick auf die verschiedenen medialen Formate zu vermitteln, darauf zielt die Fortbildungsreihe n-report ab. Die begehrte und erfolgreiche Reihe wird alle zwei Jahre angeboten und im Schuljahr 2026/27 zum wiederholten Mal.

In fünf Seminaren des gesamten Schuljahres werden Lehrkräfte mit Journalistinnen und Journalisten zusammengebracht. Die erfahrenen Medienprofis -in Kooperation mit der NLQ- vermitteln den Teilnehmenden Medienbildung praxis- und hautnah. Denn parallel zum erworbenen Wissen soll es an der eigenen Schule erprobt und weiterentwickelt werden. Hierbei werden auch die Schülerinnen und Schüler durch kostenfreie Workshops unterstützt. Besonders geeignet ist die Teilnahme von Lehrkräften, die in Tablet-Klassen unterrichten. Darüber hinaus richtet sich das Angebot ausdrücklich an Schulen, die bereits über eine Schülerzeitung, einen schulischen Online-Blog oder Social-Media-Redaktionen verfügen. Ebenso erwünscht ist die konzeptionelle Einbindung journalistischer Medienarbeit in den Fachunterricht. Die Fortbildungsreihe leistet damit einen gezielten Beitrag zur Schulentwicklung im Bereich Medienbildung.

Am Projekt n-report können 15 Schulen aus verschiedenen Regionen Niedersachsens teilnehmen. Das durchzuführende Schulprojekt wird in einer NLQ-Veröffentlichung dokumentiert. Ausgewählte Schulbeiträge werden abschließend mit dem N-REPORT-PREIS prämiert – und die Lehrkräfte erhalten bei erfolgreicher Teilnahme ein Zertifikat vom NLQ.

Weitere Informationen zur Ausschreibung finden sich auf der n-report-Seite.

Die Anmeldung erfolgt bis zum 19. Mai 2026 über die NLC.

Weitere Hintergrundinformationen auch über die letzten Durchgänge können im Bildungsportal Niedersachsen nachgelesen werden.

Schule Macht Medien beim JmS-Netzwerktreffen 2025

Natascha Riedl — Mon, 05 Jan 2026 18:38:43 +0000

Unter dem Motto „Wissen teilen, Zielgruppen erreichen – Nachrichtenkompetenz in der Praxis“ fand am 17. Dezember 2025 das jährliche Netzwerktreffen von Journalismus macht Schule (JmS) in Berlin statt. JmS ist die bundesweite Initiative zur Stärkung von Nachrichten- und Informationskompetenz. Der Lehrer, NLQ-Mitarbeiter (zuständig insbesondere für die Weiterbildung n-report) und Podcaster von Schule Macht Medien (SMM), Hans-Jakob Erchinger, ist in Niedersachsen Ansprechpartner für JmS. Er war als NLQ-Referent zum Thema „Wie wir Wege in die Schulen finden“ eingeladen. Im Rahmen des Netzwerktreffens von JmS hat Erchinger die drei folgenden sehr hörenswerte Podcast-Folgen produziert.

In der ersten der drei Podcast-Folgen SMM 087 spricht der ZEIT-Journalist Martin Spiewak mit der Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Karin Prien. Sie betont, dass es beim Thema Nachrichtenkompetenz um die Existenz der liberalen Demokratie geht. Durch das Erstarken der sozialen Medien und dem Verlust der Filterfunktion der klassischen Medien muss sich die politische Bildung mit der Frage beschäftigen, wie sich junge Menschen informieren. So ist Nachrichtenkompetenz letztendlich die Vermittlung der Demokratie-Kompetenz.

In der Podcast-Folge SMM 088 spricht ZEIT-Journalist Spiewak mit Simone Oldenburg, der Bildungsministerin von Mecklenburg-Vorpommern, über die wachsenden Herausforderungen der Mediennutzung junger Menschen – und darüber, welche Verantwortung Schule, Politik und Gesellschaft bei der Stärkung von Nachrichten- und Informationskompetenz haben.

Mit der dritten Podcast-Folge SMM 089 schließlich wird die Keynote von Prof. Dr. Stephan Lewandowsky, Kognitionspsychologe an der University of Bristol und international führendem Forscher zu Desinformation, Vertrauen und politischer Meinungsbildung, veröffentlicht.

Kultusministerin am Puls der (digitalen) Zeit

Natascha Riedl — Wed, 03 Dec 2025 09:17:47 +0000

Mitte November 2025 präsentierte Kultusministerin Julia Willie Hamburg gemeinsam mit der Hamburger Bildungssenatorin Bekeris Regeln zur Handynutzung an Schulen. Damit gehen erstmals zwei Bundesländer beim Thema Handynutzung an Schulen einen gemeinsamen Weg. Um den Schulen den Rücken zu stärken und ihnen Rechts- und Handlungssicherheit zu geben, haben das Kultusministerium und die Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung gemeinsam mit Expertinnen und Experten aus der Kinder- und Jugendmedizin und -psychologie, Neurologie, Bildungs- sowie Medienwissenschaft Handlungsempfehlungen zum Umgang mit Smartphones und Smartwatches in Schulen entwickelt.

Zur Handreichung und Material zur Handynutzung in Schulen

Quasi passend dazu diskutierte die Niedersächsische Kultusministerin Ende November 2025 in der vierten Folge ihres Video-Podcasts „Bildung. Klar. der Podcast von Julia Willie Hamburg“ mit Silke Müller, Autorin, Lehrerin und Niedersachsens erster Digitalbotschafterin. Denn ihr Gespräch drehte sich um Smartphones, Social Media und KI in und außerhalb von Schule.

Zum Podcast Bildung. Klar. der Podcast von Julia Willie Hamburg

„Wie KI das Sprachenlernen verändert“ – neue Podcast-Folge

Natascha Riedl — Mon, 01 Dec 2025 14:54:50 +0000

In der neuen Podcast-Folge SMM 085 mit dem Titel „Wie KI das Sprachenlernen verändert“ von Schule Macht Medien haben die Podcaster Hans-Jakob Erchinger und Ben Quinkenstein Gianni Triantis zu Gast, der nicht nur über Sprache und Kultur spricht, sondern auch ganz praktisch mit digitalen Medien und Unterrichtsinnovationen unterwegs ist. Triantis ist Studienrat mit den Fächern Englisch, Informatik und Spanisch an einer berufsbildenden Schule in der Region Hannover und auch Mitwirker an der Leibniz Universität Hannover im Bereich KI mit mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern. Sein Weg zeigt, wie sich die klassische Lehrkräfteausbildung, sprachwissenschaftliche Forschung und digitale Bildung zu einem spannenden Ganzen verbinden lassen. Im Podcast geht es darum, wie dieser Weg entstanden ist, welche Herausforderungen und Chancen er sieht und was er mit Blick auf die Zukunft von Schule und Unterricht prognostiziert.

Podcast-Folge anhören über: Apple oder Spotify

Informationen über Gianni Triantis

Hörspielwettbewerb für Grundschulkinder

Natascha Riedl — Wed, 05 Nov 2025 16:12:00 +0000

Die Medienberatung Niedersachsen richtet gemeinsam mit den niedersächsischen Medienzentren den Wettbewerb Hörwurm aus, um die Sprachentwicklung von Kindern durch kreativen Umgang mit gesprochener Sprache zu fördern. Grundschulkinder, Lehrkräfte und Ganztagseinrichtungen sind eingeladen, ein bis zu 10-minütiges Hörspiel zu gestalten. Thema und Textgrundlage sind frei wählbar. Eine Fachjury bewertet die Einreichungen nach sprachlicher, akustischer und dramaturgischer Qualität.

Die besten Beiträge werden mit digitalen Aufzeichnungsgeräten prämiert. Die Preisverleihung ist für April/Mai 2026 im Medienzentrum der Region Hannover geplant. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich, es reicht die Einreichung bis zum 15. Februar 2026 online über das Webportal der-hoerwurm.

Für Lehr- und Betreuungskräfte an niedersächsischen Grundschulen bietet die Medienberatung Niedersachsen Online- oder Präsenzfortbildungen zum Thema „Hörspielproduktionen in der Grundschule“, z.B. über „Vision Schule“ oder die „Schulmedientage“ an. Auch die Medienzentren unterstützen mit Technik und Rat!
Zudem finden sich auf der-hoerwurm unter dem menüpunkt „Tipps“ zahlreiche Materialien und weiterführende Hinweise zum Thema „Hörspielproduktion“.

In Episode 7 des Hörwurm Podcasts wird im Detail erklärt, was der Hörwurm ist, worauf zu achten ist und wie der Wettbewerb funktioniert.

Links zur Episode

Ausleihe von (Aufnahme-)Technik im …

Medienzentrum der Region Hannover (MZRH)
und
in anderen Medienzentren Niedersachsens

Bei Rückfragen stehen Herr Weber und Herr Quinkenstein gern zur Verfügung:

Kontakt:
Joachim Weber: joachim.weber(at)nibis.de
und
Ben Quinkenstein: ben.quinkenstein(at)nibis.de

Tel: 0511 – 712 95 50

Workshop zum landesweiten Hörspielwettbewerb

Natascha Riedl — Mon, 06 Oct 2025 07:41:14 +0000

Wir laden ein zur besonderen Fortbildungsveranstaltung zum Hörwurm – Hörspielproduktionen und Podcasts zur Förderung von Demokratie, Kinderrechten und Mitbestimmung. Ein Workshop für die Grundschule zum landesweiten Hörspielwettbewerb.

Wenn Sie sich auch folgende Fragen stellen, dann sind sie bei dieser Veranstaltung absolut richtig:

Wie stärken wir unsere Demokratie?
Wie fördern wir Kinderrechte und Mitbestimmung?
Wie stärken wir auch die Lehrkräfte im Unterrichtsalltag?
Und vor allem: Wie stärken wir unsere Schülerinnen und Schüler?

Eine Antwort auf all diese Fragen sind tatsächlich „Hörspielproduktionen“. Das können kurze Hörspiele im Fachunterricht sein, Podcasts für die Schulgemeinschaft oder die Öffentlichkeit, bis hin zu Wettbewerbsbeiträgen für den Hörwurm, dem Hörspielwettbewerb für Grundschulkinder in Niedersachsen.

Dienstag, 16.12.2025, 9:30 Uhr bis
Mittwoch, 17.12.2025, 16:00 Uhr

im Hotel Park Soltau.

Die Fortbildung ist kostenlos (Ausnahme: Lehrkräfte aus Schulen in freier Trägerschaft, siehe Allgemeine Teilnahmebedingungen).
Anmeldungen sind bis zum 16.11.2025 möglich.