social media – Medienberatung Niedersachsen

Digitale Resonanzräume – Warum Jugendliche Social Media nutzen und was es mit ihnen macht – SOCIAL MEDIA ENTSCHLÜSSELN

Natascha Riedl — Wed, 10 Dec 2025 14:00:00 +0000

Die dreiteilige Fortbildungsreihe „SOCIAL MEDIA ENTSCHLÜSSELN. Denkanstöße für die Schule“ setzt sich mit der Bedeutung von Social Media im Leben von Jugendlichen auseinander – sowohl aus psychologischer, gesellschaftlicher und pädagogischer Perspektive – nicht zuletzt aus der Sicht der Jugendlichen selbst. Die Veranstaltungen bieten wissenschaftliche Einblicke, praktische Handlungsansätze und Raum für kritische Reflexion.

Veranstaltet wird die Fortbildungsreihe von der Medienethik im Fachbereich Medienbildung des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ).

Teil 1 von 3
Digitale Resonanzräume – Warum Jugendliche Social Media nutzen und was es mit ihnen macht
am 25.02.2026, 16:00 – 17.30 Uhr,
mit Jessica Schattschneider

Warum ist Social Media für Jugendliche so anziehend? Wie funktionieren Plattformen wie TikTok, Instagram oder BeReal? Welche Bedürfnisse erfüllen sie durch ihre Nutzung für Jugendliche? Welche Mechanismen stehen hinter Bindung, Abhängigkeit und Vergleichsdruck? Welche Chancen und Risiken bringt diese digitale Kultur mit sich?
Der Vortrag lädt dazu ein, die digitalen Lebenswelten junger Menschen besser zu verstehen – und ihre Bedeutung für unsere Gesellschaft zu reflektieren.

Jessica Schattschneider ist Studienrätin und in Medienberaterin. Ihre Schwerpunkte sind u.a. Medienethik, Mediensozialisation, informatische Bildung.

Anmeldung über die NLC

Die weiteren Veranstaltungen im Überblick:

Teil 2: Social Media – ist die moralische Panik gerechtfertigt?

am 18.03.20256, 16:00 – 17:30 Uhr,
mit Dr. Christian Montag, University of Macau, China

Wissenschaftliche Einordnung von Risiken wie Sucht, politische Radikalisierung und Datenschutz. Diskussion über „BrainRot“ und Lösungsansätze für gesellschaftliche Herausforderungen.

Anmeldung über die NLC

Teil 3: WhatsApp, Instagram und TikTok: Was geht Schule das an?
am 06.05.20256, 16:00 – 17:30 Uhr,
mit Moritz Becker und Ralf Willius, Smiley e.V.

Praktische Fragen der Medienerziehung: Wie können Lehrkräfte und Eltern Jugendliche im Umgang mit Social Media begleiten? Themen sind u.a. Cybermobbing, Privatsphäre und Zuständigkeiten im Schulalltag.

Anmeldung über die NLC

Übersicht zu der Veranstaltungen im Flyer

Podcast zum Social-Media-Pass im Unterricht

Arne Pelka — Mon, 08 Dec 2025 11:36:12 +0000

Die 86. Folge von Schule Macht Medien (SMM) gibt erhellende Eindrücke zur Nutzung des Social-Media-Passes im Unterricht: Podcast-Host Hans-Jakob Erchinger hat das Material in einer 7. Klasse getestet und seine Erfahrungen zeigen, Medienbildung funktioniert am besten, wenn sie die echte Lebenswelt der Schüler ernst nimmt.

Die Reflexion fand bewusst auf Papier statt, während das Smartphone als Untersuchungsgegenstand diente. Ihre Smartphones sollten die Schülerinnen und Schüler aktiv einsetzen, um beispielsweise ihren eigenen Newsfeed zu analysieren. Besonders eindrucksvoll sei für die Jugendlichen die Erkenntnis, wie Social-Media-Plattformen Geld verdienen. Der Moment, in dem ihnen bewusst wurde, dass sie selbst das Produkt sind, habe den größten Aha-Effekt hinterlassen.

Der Praxistest zeigt aber auch: Der Social Media Pass ist kein Selbstläufer. Lehrkräfte brauchen Vorbereitung, Medienkompetenz und eine vertrauensvolle Beziehung zur Klasse, damit offene Gespräche über digitale Erfahrungen überhaupt möglich werden. Der Social-Media-Pass hilft dabei und ist so mehr als ein Materialpaket – er ist ein Türöffner, um Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, ihr eigenes Nutzungsverhalten zu reflektieren.

Die Folge gibt außerdem Einblicke in den n-report 08, ein Magazin, das im Rahmen der gleichnamigen NLQ-Fortbildung zum journalistischen Arbeiten für Lehrkräfte entstanden ist. Das Magazin versammelt Beiträge zu Social Media, Künstlicher Intelligenz und Journalismus sowie Praxisberichte aus niedersächsischen Schulen.

Hören kann man die Folge auf allen gängigen Podcast-Plattformen:

SMM Projektwebsite
SMM Podcast Feed
SMM bei Apple Podcasts
SMM bei Spotify
sowie auf YouTube:

Play Video

Social-Media-Pass Niedersachsen

Arne Pelka — Mon, 01 Dec 2025 09:44:48 +0000

Der Social-Media-Pass Niedersachsen ist ein Selbstlernangebot für Lehrkräfte, die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7 unterrichten. Im Zentrum des Materials stehen Arbeitsblätter für den Einsatz im (Fach-)Unterricht. Ergänzt wird das Material mit Sachinformationen und methodisch-didaktischen Hinweisen für Lehrkräfte.

Der Social-Media-Pass Niedersachsen unterstützt Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe dabei, ihr eigenes Nutzungsverhalten sowie die Funktions- und Wirkungsweisen sozialer Medien auf grundlegender Ebene zu verstehen und so einen sicheren, reflektierten Umgang zu entwickeln. Dafür stehen interaktive Lernmaterialien samt Abschlusstest und Zertifikat für die Lernenden sowie ein begleitender OpenELEC-Kurs für Lehrkräfte bereit, der neben den sofort einsetzbaren Materialien didaktische Hinweise und Hintergrundwissen bündelt.

Das Material legt besonderen Wert auf Austausch und Reflexion, um Medienerfahrungen der Jugendlichen aufzugreifen und Risiken bewusst zu machen. Die drei Module können flexibel genutzt werden und nach vollständiger Bearbeitung bietet eine Prüfungsvorlage die Möglichkeit einer abschließenden Leistungsbewertung.

Hier geht es zum Kurs: t1p.de/smp-nds
Weitere Informationen: smp.bip-nds.de

Druckvorlage: Poster für das Lehrerzimmer Herunterladen

Erfahrungen zum praktischen Einsatz im Unterricht

Eindrücke und Hinweise zum Einsatz des Social-Media-Passes im Unterricht vermittelt die 86. Folge des Podcasts Schule Macht Medien:

Hans-Jakob Erchinger berichtet aus der Praxis: Er hat den Pass bereits im Werte und Normen-Unterricht einer 7. Klasse eingesetzt und teilt konkrete Erfahrungen — wie Jugendliche mit Social Media umgehen, welche Herausforderungen und Chancen sich daraus ergeben und wie Lehrkräfte mit den umfangreichen NLQ-Material konkret im Unterricht arbeiten können. Sein Vorschlag: Wahldifferenzierter Unterricht, der die Schülerinnen und Schüler selbst als Expertinnen und Experten für die Teilbereiche der Module (Wie nutze ich Social Media, Wie funktioniert Social Media, Wie wirkt Social Media) aktiv werden lässt.

Podcast zum Social-Media-Pass im Unterricht

Sonderausstellung „BE.LIKE.ME. Social Media und ich“

Natascha Riedl — Mon, 03 Nov 2025 10:15:42 +0000

Social Media gehört längst zum Alltag – ob zur Information, zum Austausch oder einfach zum Zeitvertreib. Doch was macht die ständige Vernetzung mit uns? Welche Chancen bietet sie für Kommunikation, Bildung und Kreativität – und wo beginnen Abhängigkeit, Leistungsdruck und Suchtgefahr? Genau diesen Fragen widmet sich die neue Ausstellung „Social Media – Zwischen Faszination und Abhängigkeit“ vom 02. November 2025 bis 18. Januar 2026 im Museum der Stiftung Welt der Versuchungen in Delmenhorst.

Nach ihrer Premiere in Erfurt ist Delmenhorst die erste Station der bundesweiten Wanderausstellung, die Kunst, Wissenschaft und Medienpädagogik miteinander verbindet. Besucherinnen und Besucher erwartet eine interaktive und partizipative Erkundung der digitalen Lebenswelt, die den Einfluss sozialer Medien auf unser Denken, Fühlen und Handeln beleuchtet. Dabei geht es nicht nur um Risiken wie Online-Sucht oder Datenschutzfragen, sondern auch um die kreativen Potenziale digitaler Kommunikation.

Gerade für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte eröffnet die Ausstellung spannende Anknüpfungspunkte für den Unterricht: Themen wie digitale Selbstinszenierung, Informationskompetenz, Cybermobbing oder emotionale Auswirkungen von Online-Kommunikation lassen sich hier anschaulich und praxisnah vermitteln. Workshops und Begleitmaterialien bieten zusätzliche Impulse, um die Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler in den Lernprozess einzubinden und kritisch zu reflektieren.

Die Stiftung Welt der Versuchungen möchte mit dem Projekt einen Beitrag zur medienpädagogischen Bildung leisten und den Dialog über verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien fördern – im Klassenzimmer, in der Familie und in der Gesellschaft.

Öffnungszeiten:
Dienstag – Freitag und Sonntag: 10–17 Uhr
Montag und Samstag: geschlossen

Ort:
Museum der Stiftung Welt der Versuchungen
Am Turbinenhaus 12, 27749 Delmenhorst

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