Im Zentrum des Projekts „Medienscouts Niedersachsen 2026/27“ steht der Peer-Education-Ansatz. Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe werden qualifiziert, ihre Mitschülerinnen und Mitschüler bei der reflektierten Nutzung digitaler Medien zu beraten. Wichtiger Aspekt der Schulung und der späteren Beratung ist, den Schülerinnen und Schülern Verantwortung für ihre Präsenz sowie für ihr Tun und Handeln im digitalen Raum zu übertragen. Die angehenden Medienscouts erfahren, welche Risikobereiche
zurzeit relevant sind. Dazu gehören u.a. Verletzung des Urheberrechts, Cybermobbing, Umgang mit persönlichen Daten, Kommunikation im Netz sowie Onlinespiele und der Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Die Scouts lernen, wie und wo sie gesicherte Informationen zu diesen Themen erhalten und wie sie sich selbst auf einem aktuellen Wissensstand halten. Die Zusammenarbeit mit der Selbsthilfeplattform „www.juuuport.de“ wird dabei einen besonderen Stellenwert einnehmen.

Die betreuenden Lehrkräfte und Schulsozialarbeiterinnen / Schulsozialarbeiter werden gemeinsam mit den Jugendlichen geschult. Sie unterstützen die Medienscouts, organisieren und strukturieren die Beratungsarbeit an der Schule und sorgen dafür, dass die Beratungsstrukturen nachhaltig verankert werden.

Ausgebildete Trainerinnen und Trainer führen die Schulungen durch und begleiten die Arbeit der Medienscouts. Nach der Qualifizierung der Schülerinnen und Schüler zu Medienscouts stehen die Trainerinnen und Trainer im Schuljahr 2026/2027 beratend zur Seite.

Ausschreibung und weitere Informationen finden sich auf der Seite des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ).

Anmeldeschluss ist der 29. Mai 2026.