
Wiemer, Yvonne
Medienpädagogische Beratung
INFO
Als medienpädagogische Beraterin des NLQ bin ich in der Region Südost mit einem besonderen Beratungsschwerpunkt im Landkreis Göttingen tätig.
Ich bin als Grund- und Förderschullehrerin mit den sonderpädagogischen Fachrichtungen Lernen sowie Emotionale und Soziale Entwicklung ausgebildet. An der Pestalozzi-Schule in Duderstadt unterrichte ich in unseren Schulzweigen (Förderschwerpunkte Lernen und Geistige Entwicklung) die Fächer Deutsch, Mathematik, Informatik und Gesellschaftswissenschaften. Darüber hinaus leite ich die Fachkonferenz Neue Medien und übernehme zahlreiche Aufgaben rund um die Schul-IT – insbesondere im Mobile-Device-Management (MDM), in der Weiterentwicklung des 1:1-Settings mobilen Lernens und im First-Level-Support.
Mein inhaltlicher Schwerpunkt ist die Gestaltung digital-inklusiver Lernarrangements. Diesen Schwerpunkt vertiefe ich auch durch die Mitarbeit im bundeslandübergreifenden Projekt inklusiv.digital, in dem OER-Bausteine für selbstbestimmtes und entdeckendes Lernen mit digitalen Medien in der inklusiven Schule entstehen.
Ich berate zu deren Gestaltung, zum pädagogisch reflektierten und didaktisch sinnvollen Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Schule und Unterricht sowie zur Nutzung von Serious Games in der politischen Bildung und Erinnerungskultur. In meinen Fortbildungen vermittle ich praxisnah, wie digitale Medien kreativ, kollaborativ und inklusiv im Unterricht eingesetzt werden können.
Ich bin als Grund- und Förderschullehrerin mit den sonderpädagogischen Fachrichtungen Lernen sowie Emotionale und Soziale Entwicklung ausgebildet. An der Pestalozzi-Schule in Duderstadt unterrichte ich in unseren Schulzweigen (Förderschwerpunkte Lernen und Geistige Entwicklung) die Fächer Deutsch, Mathematik, Informatik und Gesellschaftswissenschaften. Darüber hinaus leite ich die Fachkonferenz Neue Medien und übernehme zahlreiche Aufgaben rund um die Schul-IT – insbesondere im Mobile-Device-Management (MDM), in der Weiterentwicklung des 1:1-Settings mobilen Lernens und im First-Level-Support.
Mein inhaltlicher Schwerpunkt ist die Gestaltung digital-inklusiver Lernarrangements. Diesen Schwerpunkt vertiefe ich auch durch die Mitarbeit im bundeslandübergreifenden Projekt inklusiv.digital, in dem OER-Bausteine für selbstbestimmtes und entdeckendes Lernen mit digitalen Medien in der inklusiven Schule entstehen.
Ich berate zu deren Gestaltung, zum pädagogisch reflektierten und didaktisch sinnvollen Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Schule und Unterricht sowie zur Nutzung von Serious Games in der politischen Bildung und Erinnerungskultur. In meinen Fortbildungen vermittle ich praxisnah, wie digitale Medien kreativ, kollaborativ und inklusiv im Unterricht eingesetzt werden können.
Region
Südost
SCHULtyp
Förderschule
Fächer
Deutsch
Gesellschaftslehre
Mathematik
Beratungsschwerpunkte
Digitale Lernressourcen (Unterrichtsmedien, Merlin-Mediathek, OER)
Künstliche Intelligenz (z.B. AIS.chat)
Landesweite 1:1-Ausstattung
Lernraum Ausstattung (Technische Ausstattung eines Unterrichtsraums und die didaktische Einbindung in Lernsituationen)
Lern- und Kooperationsplattformen (Schulserver und Clouds)
Maker-Education, Robotik
Medienbildung im Fachunterricht (Integration des Orientierungsrahmens im Fächerkanon der Schule, Weiterentwicklung der Kerncurricula. Hierfür exemplarische Beispiele für die eigenen Fächer)
Medienbildung in der Grundschule (Medienbildung im schulischen Curriculum von Klasse 1 bis 4)
Medienbildung in der inklusiven Schule (Digitale Medien als Hilfsmittel zur Bearbeitung von Förderschwerpunkten und Medienkompetenzerwerb für SchülerInnen mit Unterstützungsbedarf)
Medienbildung und Berufsorientierung
Mediensozialisation (z.B. Social Media, Aufwachsen mit Medien, Jugendmedienschutz)
Mobiles Lernen (Implementierung von Mobilen Endgeräten in Unterrichts- und Schulentwicklung)
Netzwerklösungen und Infrastruktur (auch bspw. iServ o.Ä.)
Schulische Medienbildungskonzepte (Perspektive der Schule: Curriculum, Ausstattung, Fortbildung)
Unterrichtsentwicklung (z.B. UDM, Prüfungsformate, DIA:LOG)
Kontakt