ABC-Lerndesign – Lerngestaltung nach Lerntypen

Das ABC-Lerndesign ist eine innovative Methode, um Unterricht kollaborativ zu gestalten. Ziel ist es, gemeinsam in Teams Unterrichtsprozesse zu entwickeln, in deren Fokus die Aktivität von Schülerinnen und Schülern liegt. In einer Auftaktveranstaltung hat das NLQ u.a. mit medienpädagogischen Beraterinnen und Beratern den Prozess angestoßen: Wie kann anhand der Methode das Prinzip der Unterrichtsvorbereitung neu gedacht werden? Insbesondere der Fokus auf eine klare Lernzielformulierung sowie die Integration von fachtheoretischen Grundlagen der Inklusion waren Gegenstand der vielfältigen Diskussionen. In weiteren Veranstaltungen soll die theoretische Grundlage des ABC-Lerndesign auf die Herausforderungen und Bedarfe an niedersächsischen Schulen angepasst werden.  

Digitale Tafel als Webanwendung

Von ZUM wird eine digitale Tafel als Webanwendung angeboten.

Der Digiscreen ist eine vielseitige Tool-Sammlung für den Unterricht, die es ermöglicht, Elemente auf einer virtuellen Tafel individuell anzuordnen. Durch die intuitive Bedienung können Lehrkräfte beispielsweise ein YouTube-Video mit einem Arbeitsauftrag und einer digitalen Brainstorming-Plattform kombinieren und so ein klar strukturiertes Unterrichtsmedium schaffen.

In der unteren Leiste befinden sich die momentan sichtbaren „Apps“, die der Digiscreen mitbringt. Diese sind einfach zu handhaben und es lohnt sich, sie auszuprobieren. Durch die verschlüsselte Webseite und die Tatsache, dass keine Daten im Netz gespeichert, sondern nur temporär auf dem eigenen PC vorhanden sind, wird der Datenschutz gewahrt. Außerdem werden verlinkte YouTube-Videos ohne Werbung abgespielt, während die Verbindungen zu YouTube bestehen bleiben.

Hier gibt es weitere Informationen zum Digiscreen.

Telepräsenz für Lernende in Langzeitabwesenheit

Die Digitalisierung bietet Gemeinden und Schulen die Möglichkeit, Hilfsmittel bereitzustellen, um betroffenen Kindern und Jugendlichen eine individuelle schulische Förderung und soziale Teilhabe zu ermöglichen.

Die langfristige Abwesenheit von Schülerinnen und Schülern aufgrund von Krankheit hat tiefgreifende Auswirkungen auf das emotionale Wohlbefinden sowie auf soziale und pädagogische Aspekte. Es besteht eine Korrelation zwischen der Abwesenheit und der Verweildauer in der Schule, der Leistung und der Abbrecherquote.

Die AV1-Technologie bietet eine Lösung für Schülerinnen und Schüler, die aufgrund einer Langzeiterkrankung nicht in der Schule anwesend sein können. Es schafft eine Lernumgebung, die es den Schülerinnen und Schülern ermöglicht, in ihrer Stammklasse zu bleiben und gleichzeitig soziale Kontakte zu pflegen.

Lassen Sie sich in den Kreismedienzentren beraten.

Kostenfrei z.B. in den Kreismedienzentren Wesermarsch ausleihbar.

Bee Bot-Schulung

Bei einer Schulung für pädagogische Fachkräfte im Kreismedienzentrum Nienburg wurde das Prinzip von Bee Bots erläutert und praktisch umgesetzt. Peter Niehold, medienpädagogischer Berater am Kreismedienzentrum, betonte die Bedeutsamkeit des Einsatzes in Kindertagesstätten und Grundschulen. So werden die Schülerinnen und Schüler durch die Bee Bots spielerisch an erste Programmiererfahrungen herangeführt. Funktionsweisen von Algorithmen könnten einfach erfahrbar gemacht werden.

Kindertagesstätten und Grundschulen können Bee Bots im Kreismedienzentrum für einen Einsatz in ihren Bildungseinrichtungen ausleihen. Auch weitere Fortbildungsveranstaltungen können dort angefragt werden.

Zur Pressemitteilung mit näheren Informationen zu den Inhalten und Möglichkeiten der Ausleihe.