Moodlekurs zum Zukunftstag

Das NLQ hat speziell für Lehrkräfte und Schulen einen offenen Moodle-Kurs mit  dem Titel „Impulse und Materialien für den Zukunftstag“ konzipiert. Damit soll die interne Fortbildung auf innovative und effektive Weise zu unterstützt werden. 

Der Kurs deckt eine breite Palette von Themen ab, die für die moderne Bildung von entscheidender Bedeutung sind: von Unterrichts- und Personalentwicklung über Organisations- und Lernkulturentwicklung bis hin zu spezialisierten Beiträgen über den Einsatz von Künstlicher Intelligenz und digitalen Medien im Unterricht. 

Die Inhalte des Kurses werden sukzessive erweitert, um ein dynamisches Lernumfeld zu schaffen, das den Bedürfnissen und Interessen der Teilnehmenden entspricht. Durch Videos, interaktives Arbeitsmaterial und weiterführende Ressourcen wird eine umfassende Lernerfahrung angeboten, die es ermöglicht, neues Wissen direkt in die Praxis umzusetzen.

Der Hörwurm – Siegerhörspiele 2023/24

Geschichten für’s Ohr – wie entstehen Hörspiele?

Die Sieger-Hörspiele des Wettbewerbs 2023-2024 stehen fest! Viele niedersächsische Grundschulen haben auch dieses Mal daran teilgenommen. 

Sogar der NDR info hat vor Kurzem einige Grundschüler eingeladen und über die Entstehung von Hörspielen und die Teilnahme an diesem Wettbewerb mit ihnen gesprochen. 

Joachim Weber – Grundschullehrer und medienpädagogischer Berater des Landes Niedersachsen – hat die Schülerinnen und Schüler betreut und den Wettbewerb organisiert. Als Mitglieder der Jury hat er alle produzierten Hörspiele angehört und ist von der Kreativität und Qualität der Ergebnisse begeistert.

Die Sieger-Hörspiele können hier angehört werden.

Am 14. April hat der NDR das Interview mit  den Grundschülern auf Mikado ausgestrahlt:

Mikado am Sonntag – Radio für Kinder

UDM-BBS 2024/2025

Das NLQ lädt Lehrkräfte berufsbildender Schulen zur Teilnahme an der qualifizierenden Fortbildungsreihe UDM-BBS ein. Diese Initiative zielt darauf ab, Lehrkräfte im Bereich der digitalen Bildung zu stärken und sie mit den notwendigen Kompetenzen auszustatten, um Medienbildung effektiv in ihren Unterricht zu integrieren.

UDM-BBS

UDM-BBS bietet ein strukturiertes Online-Lernangebot, bestehend aus sieben modularen Lerneinheiten. Diese verbinden synchrone Gruppenphasen mit asynchronen Selbstlernphasen und sind speziell auf die Anforderungen der beruflichen Bildung ausgerichtet. Die Inhalte orientieren sich am „Europäischen Rahmen für die Digitale Kompetenz von Lehrenden“ (DigCompEdu) und decken Themen wie berufliches Engagement, Erstellung und Schutz digitaler Ressourcen, kollaboratives Lernen und die Förderung digitaler Kompetenzen ab. Teilnehmende profitieren von der Begleitung durch erfahrene Trainerinnen und Trainer sowie der Möglichkeit, sich mit Kolleginnen und Kollegen auszutauschen.

Zielgruppe

Diese Fortbildungsreihe richtet sich an Lehrkräfte aller berufsbildenden Schulen in Niedersachsen. Um einen nachhaltigen Lernerfolg zu gewährleisten, empfiehlt sich die Teilnahme von mindestens zwei Lehrkräften pro Schule. Die Genehmigung der Schulleitung muss vorliegen. Nach der Einstiegsveranstaltung erfolgt eine zweite Anmeldung. Die Annahme der Einladung zur ersten Lerneinheit verpflichtet zur Teilnahme an der gesamten Fortbildungsreihe.

Einstiegsveranstaltung

Die verbindliche Anmeldung zur Einstiegsveranstaltung am 30.08.2024 von 15:00 bis 17:00 Uhr ist der erste Schritt zur Teilnahme an der gesamten Fortbildungsreihe. Beginn der Seminarreihe: Die Fortbildungsreihe startet am 21. September 2024.

Anmeldung zur Online-Einstiegsveranstaltung am 28.08.2024 – von 15:00 bis 17:00 Uhr

Die verbindliche Anmeldung für diese grundlegende Einstiegsveranstaltung erfolgt ausschließlich online über die Veranstaltungsdatenbank des NLQ. Niedersachsenweit findet eine Einstiegsveranstaltungen (VA-Nummer: 24.35.15) statt: 

Im Anschluss an diese Veranstaltung erfolgt die zweite Anmeldung für die gesamte Reihe, wenn Sie den Arbeitsaufwand abschätzen können. Die Seminarreihe startet am
18. September 2024 mit der ersten von sieben Lerneinheiten. 

Kosten

Die Teilnahme an der Fortbildungsreihe ist kostenlos.

Rückfragen richten Sie bitte an Daniel Harting, NLQ, Fachbereich 53 Medienbildung. 

Medienbildung in der Grundschule – eine SchiLF in Osterode

Der „Schulmedientag / Fachtag Medienbildung in der Grundschule“ an der Grundschule Röddenberg in Osterode war eine zweitägige Veranstaltung, die von der Medienpädagogischen Beratung Niedersachsen und dem Kreismedienzentrum Göttingen organisiert wurde. Martin Taufmann war der Hauptorganisator dieser Veranstaltung, die 18 Schulen aus dem Landkreis Osterode und sogar aus Wolfsburg zusammenbrachte, mit insgesamt 90 Teilnehmerinnen und Teilnehmern.

Vor dem eigentlichen Event waren neun Schulen in die Vorbereitungsphase involviert, bei der Termine und Wünsche abgeglichen wurden. Das gesamte Kollegium dieser Schulen war anwesend und nutzte den Schulmedientag als schulinterne Fortbildung (SchiF). In 35 Workshops über zwei Tage boten 13 Medienpädagogische Berater und Beraterinnen, sowie Nadine Aggour von der NLM (Landesmedienanstalt) ein vielseitiges Angebot an Theorie, Technikschulung und unterrichtsrelevanten Inhalten.

Die Rückmeldungen zu der Veranstaltung waren durchweg positiv. Viele Schulen wünschen sich die erfolgreiche Integration interaktiver Tafeln und Tablets in den Unterricht. Die Workshopangebote wurden als ausgewogen zwischen Theorie und Praxis gelobt, wodurch die Teilnehmenden die Gelegenheit hatten, ihr Wissen direkt anzuwenden.

Darüber hinaus standen die Medienpädagogischen Beraterinnen und Berater bei allen fachlichen Fragen zur Verfügung. Ihre Fachexpertise bot eine wertvolle Ressource, um konkrete Probleme anzugehen und Lösungen zu finden.

Die Schulmedientage werden von den Regionalkonferenzen organisiert, die sich niedersachsenweit in 6 Regionen aufteilen. Die hier beschriebene Veranstaltung wurde durch die Regionalkonferenz Südost (von Wolfsburg bis Göttingen) organisiert und mit den Beraterinnen und Beratern, die auch in den ansässigen Medienzentren angegliedert sind, durchgeführt.

Weitere Veranstaltungen dieser Art werden in Zukunft fortgeführt, um Lehrkräften weiterhin die Möglichkeit zu bieten, sich über aktuelle Entwicklungen in der Medienbildung zu informieren, praktische Fähigkeiten zu erwerben, Fachfragen zu klären und neue Kontakte zu knüpfen.