Nicht kategorisiert – Seite 36 – Medienberatung Niedersachsen

Der Hörwurm im NDR Hamburg

Mila und Marlen, zwei Grundschülerinnen der Grundschule Bad Münder aus den Jahrgängen 3 und 4 haben beim Hörspielwettbewerb „Der Hörwurm“ mit ihrem Hörspiel „Der gruselige Mann“ einen 2. Platz belegt. Im ersten Schulhalbjahr hatten sie ihr eigenes Hörspiel produziert und am Wettbewerb teilgenommen. Das Hörspiel entstand durch einen Schreibwettbewerb der Schule. Marlen hat sich dabei Gedanken darüber gemacht, wie leicht man sich von Vorurteilen zu Fehlschlüssen verleiten lässt.

Im Rahmen der Preisverleihung waren sie als AG-Abordnung zusammen mit ihrem Schulleiter Christoph Schieb (der auch Hörspiel-AG-Lehrer ist) und Joachim Weber (NLQ, Hörwurm) am 10. April 2024 beim NDR in Hamburg eingeladen, in der Radio-Kindersendung „Mikado“ über ihr Hörspiel und seine Entstehung zu berichten. Die Ausstrahlung erfolgte am Sonntag den 14. April und kann in der ARD Audiothek nachgehört werden.

Der nächste Hörwurm-Wettbewerb ausschließlich für Grundschulen in Niederachsen startet nach den Sommerferien im August.

Robocup Junior 2024 Qualifikationsturnier am GZE

Vom 28. Februar bis zum 1. März fand am GZE der RoboCupNordwest statt.
Die Gastgeber des Gymnasiums Bad Zwischenahn Edewecht konnten sich unter der Leitung von Angela Smit-Fornfeist mit 4 Teams für das German Open qualifizieren.
Der RoboCupNordwest diente auch als Qualifikation für die bevorstehenden Deutschen Meisterschaften in Kassel, für die sich in den Diszplinen Line und Maze 20 Teams qualifizieren konnten.

Die Schülerinnen und Schüler waren herausgefordert, in verschiedenen Schwierigkeitsstufen Roboter zu konstruieren und zu programmieren. Das Ziel war einen Parcours zu bewältigen und dabei spezifische Aufgaben zu lösen.
Die geräumige Turnhalle des GZE verwandelte sich dabei in ein faszinierendes Sammelsurium aus Kabeln, Computern, Technik und Bastelmaterialien.
Während des Wettbewerbs herrschte eine Atmosphäre voller Tüftelei, Spaß und Spannung. Das alles war begleitet von einem regen Austausch zwischen Schülerinnen und Schülern verschiedener Schulen.
Es war eine anregende und inspirierende Veranstaltung , für die sich die Mühe gelohnt hat.

Das Turnier wurde von der Firma SmaAct gesponsort.

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Der Hörwurm – Siegerhörspiele 2023/24

Geschichten für’s Ohr – wie entstehen Hörspiele?

Die Sieger-Hörspiele des Wettbewerbs 2023-2024 stehen fest! Viele niedersächsische Grundschulen haben auch dieses Mal daran teilgenommen.

Sogar der NDR info hat vor Kurzem einige Grundschüler eingeladen und über die Entstehung von Hörspielen und die Teilnahme an diesem Wettbewerb mit ihnen gesprochen.

Joachim Weber – Grundschullehrer und medienpädagogischer Berater des Landes Niedersachsen – hat die Schülerinnen und Schüler betreut und den Wettbewerb organisiert. Als Mitglieder der Jury hat er alle produzierten Hörspiele angehört und ist von der Kreativität und Qualität der Ergebnisse begeistert.

Die Sieger-Hörspiele können hier angehört werden.

Am 14. April hat der NDR das Interview mit den Grundschülern auf Mikado ausgestrahlt:

Mikado am Sonntag – Radio für Kinder

Medienbildung in der Grundschule – eine SchiLF in Osterode

Der „Schulmedientag / Fachtag Medienbildung in der Grundschule“ an der Grundschule Röddenberg in Osterode war eine zweitägige Veranstaltung, die von der Medienpädagogischen Beratung Niedersachsen und dem Kreismedienzentrum Göttingen organisiert wurde. Martin Taufmann war der Hauptorganisator dieser Veranstaltung, die 18 Schulen aus dem Landkreis Osterode und sogar aus Wolfsburg zusammenbrachte, mit insgesamt 90 Teilnehmerinnen und Teilnehmern.

Vor dem eigentlichen Event waren neun Schulen in die Vorbereitungsphase involviert, bei der Termine und Wünsche abgeglichen wurden. Das gesamte Kollegium dieser Schulen war anwesend und nutzte den Schulmedientag als schulinterne Fortbildung (SchiF). In 35 Workshops über zwei Tage boten 13 Medienpädagogische Berater und Beraterinnen, sowie Nadine Aggour von der NLM (Landesmedienanstalt) ein vielseitiges Angebot an Theorie, Technikschulung und unterrichtsrelevanten Inhalten.

Die Rückmeldungen zu der Veranstaltung waren durchweg positiv. Viele Schulen wünschen sich die erfolgreiche Integration interaktiver Tafeln und Tablets in den Unterricht. Die Workshopangebote wurden als ausgewogen zwischen Theorie und Praxis gelobt, wodurch die Teilnehmenden die Gelegenheit hatten, ihr Wissen direkt anzuwenden.

Darüber hinaus standen die Medienpädagogischen Beraterinnen und Berater bei allen fachlichen Fragen zur Verfügung. Ihre Fachexpertise bot eine wertvolle Ressource, um konkrete Probleme anzugehen und Lösungen zu finden.

Die Schulmedientage werden von den Regionalkonferenzen organisiert, die sich niedersachsenweit in 6 Regionen aufteilen. Die hier beschriebene Veranstaltung wurde durch die Regionalkonferenz Südost (von Wolfsburg bis Göttingen) organisiert und mit den Beraterinnen und Beratern, die auch in den ansässigen Medienzentren angegliedert sind, durchgeführt.

Weitere Veranstaltungen dieser Art werden in Zukunft fortgeführt, um Lehrkräften weiterhin die Möglichkeit zu bieten, sich über aktuelle Entwicklungen in der Medienbildung zu informieren, praktische Fähigkeiten zu erwerben, Fachfragen zu klären und neue Kontakte zu knüpfen.