Projekt Medienscouts startet zum Schuljahr 2026/27

Im Zentrum des Projekts „Medienscouts Niedersachsen 2026/27“ steht der Peer-Education-Ansatz. Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe werden qualifiziert, ihre Mitschülerinnen und Mitschüler bei der reflektierten Nutzung digitaler Medien zu beraten. Wichtiger Aspekt der Schulung und der späteren Beratung ist, den Schülerinnen und Schülern Verantwortung für ihre Präsenz sowie für ihr Tun und Handeln im digitalen Raum zu übertragen. Die angehenden Medienscouts erfahren, welche Risikobereiche
zurzeit relevant sind. Dazu gehören u.a. Verletzung des Urheberrechts, Cybermobbing, Umgang mit persönlichen Daten, Kommunikation im Netz sowie Onlinespiele und der Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Die Scouts lernen, wie und wo sie gesicherte Informationen zu diesen Themen erhalten und wie sie sich selbst auf einem aktuellen Wissensstand halten. Die Zusammenarbeit mit der Selbsthilfeplattform „www.juuuport.de“ wird dabei einen besonderen Stellenwert einnehmen.

Die betreuenden Lehrkräfte und Schulsozialarbeiterinnen / Schulsozialarbeiter werden gemeinsam mit den Jugendlichen geschult. Sie unterstützen die Medienscouts, organisieren und strukturieren die Beratungsarbeit an der Schule und sorgen dafür, dass die Beratungsstrukturen nachhaltig verankert werden.

Ausgebildete Trainerinnen und Trainer führen die Schulungen durch und begleiten die Arbeit der Medienscouts. Nach der Qualifizierung der Schülerinnen und Schüler zu Medienscouts stehen die Trainerinnen und Trainer im Schuljahr 2026/2027 beratend zur Seite.

Ausschreibung und weitere Informationen finden sich auf der Seite des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ).

Anmeldeschluss ist der 29. Mai 2026.

Gemeinsam die Zukunft der Bildung im Landkreis Uelzen gestalten

Das Kreismedienzentrum Uelzen lädt regelmäßig zu Netzwerktreffen zu Austausch, Kooperation und gemeinsamer Planung ein. Auch im Mai wird es wieder zwei separate Veranstaltungen geben: eine für alle Lehrkräfte der Grundschulen und eine für alle Lehrkräfte der weiterführenden Schulen im Landkreis.

Die Netzwerktreffen bieten eine Plattform für den direkten Austausch mit Kolleginnen und Kollegen aus anderen Schulen. Im Mittelpunkt stehen Themen, die alle bewegen:

  • Informationsaustausch: Über aktuelle Bildungsthemen und technische Umsetzungsmöglichkeiten an Schulen diskutieren. 
  • Konzeptentwicklung: Gemeinsam an der Weiterentwicklung von Medienbildungskonzepten und Medienentwicklungsplänen arbeiten. 
  • Fortbildungsplanung: Gemeinsam Bedarfe ermitteln, Wissen teilen und zukünftige Fortbildungstage planen, die passgenau auf die eigenen Bedürfnisse zugeschnitten sind. 
  • Praktische Einblicke: In kurzen Mikrofortbildungen werden neue Tools, Apps und Systeme vorgestellt, die direkt vor Ort erprobt werden können.
  • Strategische Planung: Eigene Ideen und Perspektiven in die Diskussion über zukünftige strategische Ausrichtungen einbringen.

Alle interessierten Lehrkräfte sind willkommen, die Gelegenheit zu nutzen, um sich zu vernetzen, voneinander zu lernen und gemeinsam innovative Lösungen für den Schulalltag zu entwickeln. Das Engagement und die Expertise jedes und jeder Einzelnen sind gefragt, um die Bildungslandschaft im Landkreis Uelzen aktiv mitzugestalten.

Das nächste Netzwerktreffen findet am 21. Mai 2026 statt. Anmeldungen über das Niedersächsische LernCenter (NLC). 

Start der bundesweiten Aktion #PressefreiheitMachtSchule

Anlässlich des Internationalen Tags der Pressefreiheit am 03. Mai 2026 startet in der Woche vom 04. Mai bis 08. Mai 2026 erneut die bundesweite Aktion #PressefreiheitMachtSchule. 

Den Internationalen Tag der Pressefreiheit am 3. Mai 2026 nimmt Journalismus Macht Schule e.V. (JmS) erneut zum Anlass, um zahlreiche Journalistinnen und Journalisten, darunter auch viele prominente Namen, an Schulen in ganz Deutschland zu vermitteln. Die bundesweite Aktion #PressefreiheitMachtSchule findet jedes Jahr rund um den Welttag der Pressefreiheit statt, vereinzelte Aktionen ziehen sich bis in den Sommer hinein. Gemeinsam mit zahlreichen Mitgliedern und Partnerorganisationen in den Bundesländern werden vielfältige Angebote für Schülerinnen und Schüler umgesetzt.

Mit der Aktion soll die Bedeutung freier Berichterstattung und die Stärkung der Nachrichtenkompetenz von Schülerinnen und Schülern in den Fokus gerückt werden. Die Journalistinnen und Journalisten aus unterschiedlichen Medien gehen dabei mit den Schulklassen in den Dialog, geben praxisnah Einblicke in ihre Arbeit und erklären, warum eine unabhängige Presse unverzichtbar für die Demokratie ist.

Eine der Journalistinnen, die ein Schulgespräch im Aktionszeitraum führen wird ist Clarissa Corrêa da Silva (u.a. WDR):

„Da ich in sehr unterschiedlichen Ländern aufgewachsen bin, weiß ich aus eigener Erfahrung, dass freie Medien keine Selbstverständlichkeit sind. Pressefreiheit ist aber wie das Immunsystem unserer Demokratie! Bei #PressefreiheitMachtSchule möchte ich zeigen, wie wertvoll unabhängige Information ist. Nur wer lernt, Quellen kritisch zu prüfen, kann sich eine eigene Meinung bilden – und das ist die Basis für unsere Freiheit.“ 

Eine Übersicht aller Aktionen finden sich in der Pressemitteilung. 

 

KI im Unterricht: Zwei neue Kurse für Lehrkräfte

Künstliche Intelligenz ist im Klassenzimmer angekommen. Doch wie nutzen Sie KI sinnvoll im eigenen Unterricht? Das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) bieten zwei spezialisierte Kurse an.

Kurs 1: KI als Fremdsprachenlehrkraft

In diesem Kurs lernen Sie, KI gezielt im Fremdsprachenunterricht einzusetzen. Sie erfahren, welche Chancen und Risiken KI mit sich bringt, und lernen praktische Tools kennen. Ein großer Fokus liegt auf guten Prompts und adaptiven Lernaufgaben für Ihre Schülerinnen und Schüler.

Sie benötigen keine Vorkenntnisse in Programmierung oder KI – nur Interesse an innovativen Lehrmethoden.

Kurs 2: KI als Schreibpartnerin

Dieser Kurs richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe II. Sie lernen, wie KI Schülerinnen und Schüler beim wissenschaftlichen Schreiben unterstützen kann – ohne sie zu überfordern.

Sie beschäftigen sich mit Schreibprozessen, verschiedenen KI-Rollen und wichtigen Fragen: Wie nutze ich KI lernförderlich? Was ist mit Plagiat und Urheberrecht? Wie gestalte ich gute Schreibaufgaben?

Auch hier sind keine Vorkenntnisse nötig.

Interessiert?

Melden Sie sich an und integrieren Sie KI reflektiert in Ihren Unterricht.