Vorstellung des neuen Medienzentrums Hameln-Pyrmont

Das Medienzentrum in Hameln Pyrmont hat sich am 08. Mai 2025 dem Schulausschuss des Landkreises vorgestellt. Im Zuge der Vorstellung ist ein Radiobeitrag beim lokalen Hamelner Bürgerfunksender radio aktiv entstanden.

Somit konnte auch in Hameln Pyrmont ein moderner Lernraum zur Förderung digitaler Bildung und Medienkompetenz eingerichtet werden. In der Rattenfängerstadt wie in knapp 30 weiteren niedersächsischen Kommunen konnten die sogenannten Lernräume der Zukunft innerhalb des vergangenen Jahres kontinuierlich medial ausgestattet werden. Das war durch die Unterstützung des DigitalPakt Schule möglich geworden. Denn grundsätzlich sollen diese Lernräume der Zukunft Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern -ergänzend zu den Möglichkeiten in ihren Schulen- ermöglichen, Kompetenzen zu erwerben oder zu erweitern. Durch den DigitalPakt wurden dementsprechend Investitionen in die technische Infrastruktur gefördert, die für den Kompetenzerwerb in den nachfolgend aufgeführten Bereichen erforderlich sind, wie in der Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen zur Förderung von „Lernräumen der Zukunft“ an Medienzentren aufgeführt ist.

Netzwerktreffen „Medienbildung in der KiTa“

In regelmäßigen Abständen findet im Medienzentrum Peine ein durch die Medienberatung Niedersachsen initiiertes Netzwerktreffen unter dem Titel „Medienbildung in der KiTa“ statt. Ziel dieser Veranstaltungen ist es, Fachkräfte aus Kindertagesstätten in ihrer Medienkompetenz zu stärken, den fachlichen Austausch zu fördern und Impulse für die pädagogische Arbeit mit digitalen Medien zu geben.

Organisiert von Medienpädagogischer Beraterin Nicol Natascha Septinus, bietet das Treffen eine Plattform, auf der sich Erzieherinnen und KiTa-Mitarbeiterinnen vernetzen und gemeinsam über aktuelle medienpädagogische Themen austauschen können. Die Teilnehmenden erhalten Input zu zentralen Inhalten wie dem Kompetenzrahmen Medienbildung, informatischer Grundbildung, Sprachförderung durch digitale Medien sowie Konfliktstrategien im Umgang mit Mediennutzung. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Elternarbeit und der kritischen Auseinandersetzung mit dem sogenannten „digitalen Verwahrlosungsphänomen“ – ein Begriff, der die Herausforderungen übermäßigen Medienkonsums beschreibt.

Neben theoretischem Input steht insbesondere das praktische Kennenlernen und Ausprobieren digitaler Bildungsmedien im Mittelpunkt. Die Teilnehmerinnen reflektieren gemeinsam deren Einsatzmöglichkeiten in der eigenen Einrichtung und entwickeln Szenarien für die Übertragung in andere KiTa-Kontexte. Auch die kollegiale Zusammenarbeit und ein gemeinsames Verständnis für zeitgemäße Medienbildung werden durch die Treffen gezielt gestärkt.

Besonders hervorzuheben ist die lockere und entspannte Atmosphäre, in der die Treffen stattfinden. Der vertrauliche Austausch unter Kolleginnen wird bewusst gefördert, wodurch ein offenes, unterstützendes Miteinander entsteht. Mit viel Freude, Engagement und gegenseitigem Respekt wird nicht nur Wissen geteilt, sondern auch der Teamgeist gestärkt.

Für den Herbst 2025 ist ein größer angelegter Fachtag geplant, bei dem KiTa-Mitarbeitende, Grundschulen, pädagogische Fachkräfte und Lehrpersonen zusammenkommen sollen. Organisiert von den Medienpädagogischen Beraterinnen Martina Weber und Nicol Natascha Septinus, wird die Veranstaltung voraussichtlich in den Räumen der BBS Peine stattfinden – in Kooperation mit der dortigen Fachschule für Sozialpädagogik.

Das Netzwerk bietet damit nicht nur eine praxisnahe Fortbildungsreihe, sondern fördert aktiv die nachhaltige Entwicklung einer medienpädagogisch kompetenten frühkindlichen Bildung – und das mit Herz, Verstand und Freude.

Quelle: Nicol Natascha Septinus / NLQ
Quelle: Nicol Natascha Septinus / NLQ

Digitale Schule werden

Der Verein „MINT Zukunft e.V.“ hat mit dem  Projekt Digitale Schule auf Wunsch und Anregung vieler Schulen reagiert und ein eigenständiges Qualitäts-Signet „Digitale Schule“ für die Breite der deutschen Schullandschaft etabliert. Bisher haben sich rund 900 Schulen in Deutschland erfolgreich um die Auszeichnung beworben. 

Mit dem fünf Module umfassenden „Leitfaden für digitale Schulen“ sowie der Möglichkeit diesen durch Experten bewerten zu lassen, können Schulen eine Standortbestimmung bzw. Selbsteinschätzung zum Thema „Digitalisierung“ vornehmen und Anregungen erhalten, wie ihr digitales Profil geschärft werden kann. 

Bewerbungen sind noch bis zum 31. Mai 2025 möglich. 

ZDF goes Schule

Für das Schuljahr 2025/2026 als Pilotphase sucht ZDF goes Schule Partnerschulen. Ziel ist, dass Medienschaffende gemeinsam mit Lehrkräften Medienkompetenz fördern, Demokratiebildung in Deutschland unterstützen – und ZDF goes Schule weiterentwickeln. Denn als verlässliche Informationsquelle, bildstarker Erklärer und Plattform für gesellschaftlichen Diskurs will die öffentlich-rechtliche Anstalt ihren Bildungsauftrag für alle erfüllen. Der Austausch mit den Schulen ist dafür ein zentraler Faktor.

Bewerben können sich alle weiterführenden Schulen ab Jahrgang 5 über die ZDF-Seite schule.zdf.de. Der aktuelle Bewerbungszeitraum endet am 11. Mai 2025.