Der KI-Campus ist die Lernplattform für Künstliche Intelligenz mit kostenlosen Online-Kursen, Videos und Podcasts zur Stärkung von KI- und Datenkompetenzen. Die Plattform wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und von namhaften Institutionen entwickelt. Ihre Vision ist eine KI-kompetente Gesellschaft. Und ihre Mission ist die Stärkung der KI-Kompetenzen durch kostenlose, digitale Lernangebote für alle.
Aufgabe für Schülerinnen und Schüler beim Programmier-Wettbewerb ist, in Arbeitsgruppen unter Hilfestellung durch Lehrerinnen und Lehrer oder die Helfer der CAU Kiel einen Computerspieler zu entwickeln, der gegen Computerspieler anderer Schulen deutschlandweit antritt. Das Projekt läuft in Zusammenarbeit mit Gymnasien und Gesamtschulen aus ganz Deutschland, der CAU Kiel und FH Wedel sowie den unterstützenden Firmen.
Neben Geld- und Sachpreisen gibt es von der Industrie und dem Institut für Informatik sowie der FH Wedel gemeinsam ausgelobte Stipendien in Höhe von max. 3.600 Euro für die besten Schülerinnen und Schüler.
Mitmachen können Schüler:innen der gymnasialen Oberstufe. Ob als ganze Klasse oder kleinem Team ist egal. Es muss jedoch eine Lehrkraft als Kontaktperson gefunden werden. Die Lehrkraft muss dabei aber nicht unbedingt einen fachlichen Beitrag leisten.
Einsendeschluss ist der 15. Januar 2024.
Zum siebten Mal fand die Fortbildung n-report statt. Ein fester Teilnehmerkreis traf sich über den Zeitraum von Juni 2022 bis zum Ende des Schuljahres 2022/23 in fünf mehrtägigen Fortbildungsveranstaltungen in verschiedenen Regionen Niedersachsens. Teilnehmende Lehrkräfte wurden dabei von Medienprofis fortgebildet. Mit diesem Input erprobten die Lehrkräfte das Gelernte an der eigenen Schule. Somit produzierten die Schülerinnnen und Schüler parallel zu der Fortbildung der Lehrkräfte eigene journalistische Beiträge zu selbstgewählten Themen. Herausgekommen sind innovative und kreative Medienprodukte, die in einer NLQ-Veröffentlichung dokumentiert sind. Ausgewählte Schulbeiträge wurden zudem mit dem N-REPORT-PREIS in einer feierlichen Veranstaltung vor den Sommerferien ausgezeichnet. Nachzulesen ist alles im neu erschienen n-report Magazin „Journalistisches Arbeiten in der Schule“ sowie auf der n-report-Seite.
Das Projekt wurde von den multimediamobilen der Niedersächsischen Landesmedienanstalt (NLM) unterstützt. Überdies hatten die Teilnehmenden über das Recherchezentrum „CORRECTIV“ für den Zeitraum der Fortbildung einen Zugang zur Online-Journalistenakademie „Reporterfabrik“ erhalten.
